中新網(wǎng)北京12月6日電 (記者 馬海燕)首屆中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇暨中國(guó)教育學(xué)會(huì)第33次學(xué)術(shù)年會(huì)6日落下帷幕。教育部副部長(zhǎng)鄭富芝強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是提高國(guó)民素質(zhì)的奠基工程,站在“十四五”新的起點(diǎn)上,基礎(chǔ)教育要">

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教育部副部長(zhǎng):六大“強(qiáng)化”建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育

2020-12-06 20:53:23

來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)北京12月6日電 (記者 馬海燕)首屆中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇暨中國(guó)教育學(xué)會(huì)第33次學(xué)術(shù)年會(huì)6日落下帷幕。教育部副部長(zhǎng)鄭富芝強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育是提高國(guó)民素質(zhì)的奠基工程,站在“十四五”新的起點(diǎn)上,基礎(chǔ)教育要緊緊圍繞“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”這一目標(biāo),聚焦立德樹人根本任務(wù),培育新理念,構(gòu)建新格局,創(chuàng)設(shè)新模式,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)奠基固本,著力在六大“強(qiáng)化”上下功夫。

  一是有教無(wú)類強(qiáng)化公平。鄭富芝說(shuō),要特別關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,特別關(guān)注殘疾兒童、留守兒童,特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,將全納教育的理念落到實(shí)處。

  二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化基礎(chǔ)。鄭富芝表示,要為學(xué)生打牢思想方法基礎(chǔ)、打牢知識(shí)技能基礎(chǔ)、打牢生存生活基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打好共同基礎(chǔ)。

首屆中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇暨中國(guó)教育學(xué)會(huì)第33次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)場(chǎng)。 中國(guó)教育學(xué)會(huì)供圖 首屆中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇暨中國(guó)教育學(xué)會(huì)第33次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)場(chǎng)。 中國(guó)教育學(xué)會(huì)供圖

  三是五育并舉強(qiáng)化素質(zhì)。鄭富芝說(shuō),要堅(jiān)持德育為先,強(qiáng)化政治思想素質(zhì),培根鑄魂。要補(bǔ)齊短板,當(dāng)前特別要強(qiáng)化勞動(dòng)素質(zhì),培育奮斗精神。

  四是辦學(xué)多樣強(qiáng)化特色。鄭富芝表示,基礎(chǔ)教育發(fā)展的新格局、新特色應(yīng)該是多樣、開放、融通。要重在激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,要重在調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師的積極性,要重在構(gòu)建動(dòng)力機(jī)制。

  五是培養(yǎng)模式強(qiáng)化創(chuàng)新。鄭富芝認(rèn)為,要改革培養(yǎng)模式,聚焦培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神,把創(chuàng)新的種子早一點(diǎn)埋在孩子們的心中,隨著知識(shí)的積累發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  六是和諧校園強(qiáng)化安全。鄭富芝強(qiáng)調(diào),要常態(tài)防護(hù)、嚴(yán)明紀(jì)律、凈化環(huán)境,把生命至上、健康第一的理念貫穿教育全過程。

  據(jù)悉,為期兩天的會(huì)議以主旨報(bào)告、學(xué)術(shù)研討、成果展示交流、嘉賓訪談、分論壇、微論壇等多種形式,集中展示我國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展成果,并就我國(guó)基礎(chǔ)教育重大理論與現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行集中研討。(完)

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