中新網(wǎng)3月23日電綜合報道，新加坡前總理李光耀3月23日在新加坡中央醫(yī)院病逝。李光耀縱橫政壇數(shù)十年，然而，他曾在筆錄中表示，自己不希望以“政治家”的身份被銘記。這位91歲的老人一手打造的治國模式，給世界留下了怎樣的遺產(chǎn)？

　　李光耀的一生，是奮斗、深思與不斷“進(jìn)化”的一生。除了身份地位財富這些“虛名”，他窮其一生積累的精神財富，也留予后人評說。作為李氏家族在新加坡出生的第四代，他早期的思想是在英式教育下成形的。英倫學(xué)府劍橋培養(yǎng)了他為人處事的方式，年紀(jì)輕輕就展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能，被老師看好。事實證明，早年的教育影響了他后來乃至一生的思維模式、執(zhí)政理念。

　　在返回新加坡，當(dāng)了幾年律師為工人爭取權(quán)益之后，他意識到，仍處在英國殖民統(tǒng)治下的新加坡，民眾沒有出路。在20世紀(jì)60年代獨(dú)立思潮逐漸興起的情況下，他受到激發(fā)參與組建人民行動黨，開始為新加坡爭取自治地位。經(jīng)過幾年艱苦斗爭，1959年，新加坡脫離了殖民狀態(tài)成立自治邦，人民行動黨也成為立法議院第一大黨，李光耀出任自治邦政府總理，達(dá)到其從政的第一個高峰。1965年，新加坡成立共和國，李光耀成為共和國首任總理，開始一手治理這個當(dāng)時貧弱的彈丸小國。

　　擺在30多歲的李光耀面前的，是一個還處在“嬰兒期”的共和國的一大攤問題。國土面積狹小、資源匱乏、經(jīng)濟(jì)薄弱、外交難推……他苦苦思考。一步步，他摸索著構(gòu)建適合新加坡的經(jīng)濟(jì)、外交道路，邁開了創(chuàng)造性的步伐，開始推行被后來的評論家們所稱為的“專家治國”戰(zhàn)略。這與之前他接受的西式教育相呼應(yīng)，在治國手段上，他大量借鑒了西方大企業(yè)的管理經(jīng)驗以及歐洲國家的福利模式，并取得了成效。

　　從政府機(jī)關(guān)到經(jīng)濟(jì)民生，從福利體系到激勵體制，李光耀一手打造了引起世界矚目的“新加坡模式”。他讓新加坡實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)飛躍，躋身“亞洲四小龍”之一；政治清廉、貪腐幾無容身之地；國民失業(yè)率低、素質(zhì)高、心態(tài)整體穩(wěn)定；城市建設(shè)整齊規(guī)范，被冠以“花園國家”的稱號；外交上“四兩撥千斤”，多方“平衡”，讓這個小國即使面對復(fù)雜的國際形勢也能左右逢源、游刃有余。他以狹小的地理空間創(chuàng)造了廣闊的生存空間，在國際舞臺上占據(jù)一席之地，創(chuàng)造出特有的影響力。

　　從政期間，李光耀致力發(fā)展新加坡和中國的關(guān)系。從20世紀(jì)80年代開始，他前后30余次訪華，與中國領(lǐng)導(dǎo)人會晤，共同推進(jìn)雙邊關(guān)系發(fā)展。他訪華時曾表示，新加坡贊賞中國奉行的內(nèi)外政策，中國的發(fā)展，無論對亞洲還是世界來說，都是一件好事。

　　正如美國前國務(wù)卿基辛格所形容的那樣，人們雖對馳騁政壇的李光耀存在爭論，但其智慧和判斷力足以作政治家們的“精神導(dǎo)師”。不過，李光耀曾說，自己不想以一個政治家的身份被世人銘記。

　　那么，拋開政治光環(huán)的李光耀，是一個怎樣的人？他祖輩是客家人，務(wù)實的性格，貫穿終生。雖從小受英文教育，他也努力學(xué)習(xí)華語和方言閩南話。尤其喜歡學(xué)習(xí)及背誦中國人的四字成語，也愛喝中國茶，對中國儒家文化，他相當(dāng)了解。他的妻子是劍橋同窗——一位頗有名望的律師，兩人育有兩子一女，長子李顯龍是新加坡現(xiàn)任總理。閑暇時，李光耀喜愛游泳跑步，還曾對公眾演講，專門傳授長壽秘訣。他說，要活到老，做到老，對生活感興趣，心態(tài)積極，勇于接受挑戰(zhàn)。

　　“以小搏大”，也許是最適合概括李光耀政治生涯的四字成語。如今，“開國元老”離去，“新加坡模式”還在延續(xù)。李光耀留給這個世界的，是一座被人交口稱贊的魅力之城。世人銘記至此，也許就是他最大的欣慰。(完)