柳冠中在論壇上發(fā)表演講。受訪者供圖

人物小傳

柳冠中：1943年生，清華大學(xué)首批文科資深教授，曾獲中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)十佳教育獎(jiǎng)和推廣獎(jiǎng)，2019年榮獲光華龍騰獎(jiǎng)·中國(guó)設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?984年7月，中央工藝美術(shù)學(xué)院（今清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）創(chuàng)建工業(yè)設(shè)計(jì)系，柳冠中任第一屆主任；其“生活方式說(shuō)”“共生美學(xué)觀”等理念在設(shè)計(jì)業(yè)界產(chǎn)生重要影響。

“設(shè)計(jì)應(yīng)該從解決問(wèn)題的本質(zhì)入手，絕不只是外觀造型的美化”“設(shè)計(jì)不能跟隨市場(chǎng)，要看到世界真正的需求”“設(shè)計(jì)的目的不是致力于占有，而是提倡分享與使用”……清華大學(xué)文科資深教授柳冠中雖已八旬高齡，依舊精神矍鑠、妙語(yǔ)連珠。

從進(jìn)入中央工藝美術(shù)學(xué)院讀書算起，柳冠中的生活就一直與工業(yè)設(shè)計(jì)緊密相連……

“不是設(shè)計(jì)車，而是設(shè)計(jì)出行方案；不是設(shè)計(jì)家具，而是設(shè)計(jì)家庭居住環(huán)境”

1984年，從中央工藝美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，柳冠中接手的第一個(gè)項(xiàng)目是為一小型使館做室內(nèi)燈具設(shè)計(jì)。“這種類型的建筑，往往使用的是枝型花吊燈，追求燈火輝煌的感覺。但實(shí)際上存在一些問(wèn)題，比如，溫度過(guò)高容易誘發(fā)火災(zāi)、重量過(guò)大存在墜落風(fēng)險(xiǎn)、燈泡壞了更換麻煩，等等?！绷谥姓f(shuō)。

小型使館室內(nèi)高度只有4到5米，但門廳、宴會(huì)廳、接待廳的配光要求卻不低。怎樣在有限條件下實(shí)現(xiàn)外事接待照明需要？柳冠中說(shuō)：“不能在燈具樣式上做文章，要引入設(shè)計(jì)思維，關(guān)注‘照明’本身?！?/p>

花了近一個(gè)月時(shí)間，柳冠中仔細(xì)研究使館室內(nèi)設(shè)計(jì)的平面、立體、剖面圖紙，梳理出各廳室的照明意義和有關(guān)照明工程的各種概念，完成了全套照明與燈具裝置的設(shè)計(jì)方案。

拿著詳細(xì)的結(jié)構(gòu)圖、零配件的拆件圖，柳冠中來(lái)到燈具廠，“總工看著圖紙不說(shuō)話，后來(lái)又叫來(lái)不少技術(shù)員，大家也都沉默不語(yǔ)……”柳冠中說(shuō)，“過(guò)了許久，總工說(shuō)，小柳，你設(shè)計(jì)的是燈嗎？”

柳冠中聽后直冒冷汗，夾著圖紙就走了……回到家他仔細(xì)一想，這怎么不是燈呢？有燈泡、燈頭、反射罩、安裝結(jié)構(gòu)，還有對(duì)流散熱裝置、配光曲線圖。柳冠中忽然明白了：他設(shè)計(jì)的不是一個(gè)燈具造型，而是一套照明方案。

這次設(shè)計(jì)給柳冠中上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，“先明確照明需求，再去尋找解決方案，無(wú)形中與工業(yè)設(shè)計(jì)中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路相吻合?！绷谥姓f(shuō)，“這就是我后來(lái)提出的‘設(shè)計(jì)事理學(xué)’的雛形?！?/p>

在柳冠中看來(lái)，“工業(yè)設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)車，而是設(shè)計(jì)出行方案；不是設(shè)計(jì)家具，而是設(shè)計(jì)家庭居住環(huán)境。緊跟時(shí)代變化，設(shè)計(jì)就是探索新的生活方式，這是工業(yè)設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)孜孜以求的。”

“工業(yè)設(shè)計(jì)不只是圖紙和建模，而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程”

在柳冠中眾多設(shè)計(jì)作品中，還有一套上世紀(jì)70年代設(shè)計(jì)的大型廳室燈具值得一提。

“當(dāng)時(shí)，這套燈具設(shè)計(jì)要求很高，但是從設(shè)計(jì)到工藝，再到制造安裝，工程進(jìn)度時(shí)間只有半年?！绷谥姓f(shuō)，“如果每個(gè)廳室都要有一種燈，就得開數(shù)十套模具和數(shù)十種燈罩，根本來(lái)不及?！?/p>

柳冠中想到了“球節(jié)點(diǎn)網(wǎng)架”結(jié)構(gòu)——用一塊10厘米見方、透明的塑料做標(biāo)準(zhǔn)骨架單元，單元之間可以任意組裝。這樣燈具就可以按照10厘米的倍數(shù)上下左右擴(kuò)展，形成不同樣式，適應(yīng)不同廳室。

方案有了，材料成了新問(wèn)題?！啊蚬?jié)點(diǎn)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)材料’必須不遮光、耐高溫，強(qiáng)度、韌度等性能也要達(dá)到抗震要求。”柳冠中查閱了許多工程資料，終于找到一種高強(qiáng)度的聚碳酸酯材料。

接著，加工難題又?jǐn)[在眼前?！耙话銖S家都沒(méi)有接觸過(guò)這種材料，最后在寧波找到了一位技術(shù)負(fù)責(zé)人。他們做了十幾次注塑工藝試驗(yàn)，終于成功做出晶體組合燈?！绷谥姓f(shuō)。

柳冠中真正認(rèn)識(shí)到工業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性，是在1980年在國(guó)外進(jìn)修期間。

“第一學(xué)期只做一個(gè)課題，就是制作早餐燙煮雞蛋用的雞蛋托?！绷谥幸婚_始很吃驚，“這還需要一學(xué)期？”后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們不僅要研究不同地區(qū)的生活方式、了解不同的材料屬性，還要到車間學(xué)習(xí)制作工藝、自己動(dòng)手完成。柳冠中說(shuō)：“第一天指導(dǎo)老師就告訴我，有想法就去車間做?！?/p>

回想起來(lái)，柳冠中感觸很深：“工業(yè)設(shè)計(jì)不只是圖紙和建模，而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須理解需求的本質(zhì)，探索各種原理、結(jié)構(gòu)、材料和技術(shù)，然后再完成樣機(jī)模型?！?/p>

“要搭建合理的學(xué)科結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)具備綜合知識(shí)、立志創(chuàng)新的設(shè)計(jì)人才”

結(jié)束進(jìn)修，柳冠中回到中央工藝美院，在創(chuàng)建工業(yè)設(shè)計(jì)系的過(guò)程中，柳冠中提出“要搭建合理的學(xué)科結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)具備綜合知識(shí)、立志創(chuàng)新的設(shè)計(jì)人才?！?/p>

回顧創(chuàng)建歷程，柳冠中說(shuō)，“我們開設(shè)了綜合造型基礎(chǔ)課，堅(jiān)持讓學(xué)生動(dòng)手做樣機(jī)作品。當(dāng)時(shí)系里條件有限，我和同事蹬著平板三輪買石膏給學(xué)生做模型；學(xué)生做作業(yè)的工具也只有砂紙、銼刀、錘子、老虎鉗、剪刀等?！?/p>

這樣的培養(yǎng)方式極大地提升了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們理解了材料、結(jié)構(gòu)、工藝性與造型的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，明白了“美”并不僅僅在于外表。

在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域躬耕了一輩子，柳冠中愈發(fā)深切地感受到，設(shè)計(jì)是極富生命力的學(xué)科。“近年來(lái)，中國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)師整體進(jìn)步是明顯的。從最開始的接一個(gè)設(shè)計(jì)單做幾個(gè)月完事，到后來(lái)進(jìn)入設(shè)計(jì)公司研究系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，再到將設(shè)計(jì)納入城市設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系，工業(yè)設(shè)計(jì)的重要性、系統(tǒng)性在不斷強(qiáng)化?！绷谥姓f(shuō)，“但現(xiàn)實(shí)中也存在一些單純追求時(shí)尚炫酷的設(shè)計(jì)，這是值得警惕的。”

柳冠中認(rèn)為，“要研究符合國(guó)情的設(shè)計(jì)方案，體現(xiàn)中國(guó)特色。中國(guó)有著深厚的歷史積淀和鮮明的文化特色，如何繼承發(fā)揚(yáng)燦爛的歷史文明，把傳統(tǒng)文化與當(dāng)下文化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這需要設(shè)計(jì)的智慧?！薄肮I(yè)設(shè)計(jì)不是追求豪華奢侈享受，而是要解決大多數(shù)人的問(wèn)題。提倡實(shí)用，不鼓勵(lì)占有，創(chuàng)造更加健康合理的生活環(huán)境，這是我一直堅(jiān)持的工業(yè)設(shè)計(jì)理念。”

記者手記

看到生活中的實(shí)際需求

什么是工業(yè)設(shè)計(jì)、如何培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才、怎樣創(chuàng)新中國(guó)設(shè)計(jì)……柳冠中一輩子都在追尋這些問(wèn)題的答案。當(dāng)記者問(wèn)“成為一名設(shè)計(jì)師最重要的條件是什么”，他的回答是“要養(yǎng)心”。

有“心”才能畫“圓”，“半徑”大“圓”才大?！靶摹笔窃O(shè)計(jì)者的立場(chǎng)與價(jià)值觀，“半徑”是認(rèn)知水平與能力素養(yǎng)。在柳冠中看來(lái)，設(shè)計(jì)者要不忘時(shí)時(shí)“養(yǎng)心”，要看到生活中的實(shí)際需求，解決大多數(shù)人的實(shí)際問(wèn)題。

如今，80歲高齡的柳冠中依舊忙碌著，授課、宣講、寫作，為中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展、為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞脑O(shè)計(jì)人才而奔走……他呼吁，無(wú)論社會(huì)如何變化，都要不忘從事設(shè)計(jì)行業(yè)的初衷，不斷推陳出新，創(chuàng)造更加健康、合理的生活方式。

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2023年07月25日 06 版）