“國勢之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)?!备叩冉逃且粋€國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人是高等教育的重要使命。
高校只有緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,堅持正確辦學(xué)方向,擦亮馬克思主義思想底色,突出培育踐行社會主義核心價值觀,才能辦出中國特色世界一流大學(xué),才能不斷培養(yǎng)出堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
勇?lián)姑?,就要在服?wù)國家戰(zhàn)略中建設(shè)一流大學(xué)、培育一流人才。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。大學(xué)通過傳播知識、發(fā)現(xiàn)知識和應(yīng)用知識來推動人類社會進(jìn)步,世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的。因此,我們必須在更廣視野、更高站位、更大格局上,在服務(wù)國家戰(zhàn)略中,建設(shè)一流大學(xué)、培育一流人才。
中國特色社會主義進(jìn)入新時代,面對黨的十九大提出的2020年全面建成小康社會、2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國等目標(biāo),高校作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的結(jié)合點(diǎn),必須以更大決心、更大氣力承擔(dān)好黨和國家賦予的使命,把提升人才培養(yǎng)質(zhì)量放在辦學(xué)治校的核心位置。
擦亮底色,就要抓好馬克思主義理論教育,為一流人才培養(yǎng)打好科學(xué)思想基礎(chǔ)。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,也是我國大學(xué)最鮮亮的底色。高校必須教育學(xué)生認(rèn)識馬克思主義、運(yùn)用馬克思主義,讓他們學(xué)會用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界,這樣才能增強(qiáng)他們把握世界發(fā)展走向、認(rèn)清中國發(fā)展大勢的能力。
具體而言,一方面要發(fā)揮好思想政治理論課程主渠道主陣地作用,切實(shí)抓好馬克思主義理論教育;另一方面要促進(jìn)各類課程與思想政治理論課同向同行、協(xié)同育人;另外還要發(fā)揮好一流大學(xué)的哲學(xué)社會科學(xué)重鎮(zhèn)作用,加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科、馬克思主義學(xué)院、中國特色社會主義智庫的建設(shè)。
突出亮色,就要在培育踐行社會主義核心價值觀中實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。人無德不立,育人的根本在于立德,而社會主義核心價值觀正是社會主義道德觀念的高度凝練和集中表達(dá)。在青年學(xué)生價值形成的關(guān)鍵時期,高校更要積極引導(dǎo)、不懈培育,讓學(xué)生成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。
將社會主義核心價值觀內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)和管理的各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié),一要強(qiáng)化主題宣講和理論學(xué)習(xí),在教學(xué)中融入名家大師的思想和智慧;二要把社會主義核心價值觀和青年學(xué)生特點(diǎn)相結(jié)合,探索出青年易于接受、樂于參與的活動模式;三要發(fā)揮好榜樣的示范引領(lǐng)作用和優(yōu)良師德師風(fēng)的化育作用;四要潤物無聲地將社會主義核心價值觀教育融入生活教育、課堂教學(xué)、社會實(shí)踐。
扎根中國大地辦好一流大學(xué),把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流大學(xué)的自信,高等教育重任在肩。我們要堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為目標(biāo),創(chuàng)建高水平人才培養(yǎng)體系,形成立大志、入主流、做大事、擔(dān)大責(zé)的大學(xué)文化,努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。
(作者為東南大學(xué)黨委書記)
《 人民日報 》( 2018年11月01日 18 版)