漫畫(huà)：沉石

　　“今天天氣不錯(cuò)挺風(fēng)和日麗的……”2003年的網(wǎng)絡(luò)歌曲《大學(xué)自習(xí)室》說(shuō)出了眾多無(wú)處自習(xí)學(xué)子的心聲，時(shí)隔10多年后，高校自習(xí)室座位的緊張情況依然未能緩解。很多學(xué)生凌晨四五點(diǎn)就開(kāi)始在自習(xí)室外排隊(duì)，甚至有投機(jī)者“叫賣(mài)”自習(xí)座位。為什么高校自習(xí)座位總是不夠？如何解決高校自習(xí)室資源短缺困境？

　　上周，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2003名大學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)民意調(diào)查結(jié)果顯示，84.8%的受訪者表示遇到過(guò)自習(xí)室一座難求的情況，64.8%的受訪者認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該先把資源投入到教學(xué)設(shè)施中來(lái)。

　　參與此次調(diào)查的受訪者中，1980年前的大學(xué)生占8.6%，1980年后的大學(xué)生占19.9%，1990年后的大學(xué)生占25.2%，2000年后的大學(xué)生占29.8%，2010年后的大學(xué)生占16.5%。

　　剛剛從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的研一學(xué)生朱云龍(化名)回憶起考研時(shí)占座的情況，感到非常無(wú)奈。據(jù)朱云龍介紹，9月2號(hào)是華農(nóng)圖書(shū)館開(kāi)放自習(xí)室的日子，也是大家約定俗成的“占座日”。為了占座，9月1號(hào)晚上就有部分同學(xué)在圖書(shū)館門(mén)口打地鋪通宵排隊(duì)。早上6點(diǎn)不到，圖書(shū)館門(mén)口就排起了長(zhǎng)龍。

　　提起學(xué)生瘋狂占座的行為，三峽大學(xué)的大四學(xué)生張表示已經(jīng)習(xí)以為常?！坝瞄_(kāi)水瓶、被子、枕頭占座都很常見(jiàn)，有的甚至用磚頭、石塊占座，太正常了。”天天泡在圖書(shū)館的他，甚至見(jiàn)過(guò)學(xué)生因?yàn)檎甲臣艿默F(xiàn)象。

　　調(diào)查中，84.8%的受訪者表示遇到過(guò)自習(xí)室一座難求的情況，其中24.8%的受訪者表示總是很難找到座位，43.8%的受訪者表示只在考試季難找，16.2%的受訪者表示“遇到過(guò)，但很少”。

　　為何大學(xué)自習(xí)室座位總是不夠？

　　調(diào)查中，58.0%的人認(rèn)為“占而不坐”現(xiàn)象嚴(yán)重是首要原因，43.1%的人認(rèn)為原因是學(xué)校公共自習(xí)場(chǎng)所太少，30.3%的人認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)、講座等課外活動(dòng)擠占了自習(xí)室資源，13.2%的人認(rèn)為校外人士占用了自習(xí)室資源。

　　在張看來(lái)，高校自習(xí)室座位緊張，與占座后“上座率”不高有很大的關(guān)系。在他看來(lái)，占而不坐現(xiàn)象是對(duì)公共資源的極大浪費(fèi)，更是高校學(xué)生缺乏基本道德的表現(xiàn)。

　　“除此之外，占而不學(xué)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重”。張反映，有一部分人在自習(xí)室里很少學(xué)習(xí)，把時(shí)間都花費(fèi)在吃東西、玩手機(jī)、看電影等娛樂(lè)活動(dòng)上。

　　高校自習(xí)室、圖書(shū)館等資源到底夠不夠？調(diào)查中，僅1.7%的受訪者認(rèn)為“非常充足”，10.3%的受訪者認(rèn)為“比較充足”，而42.5%的受訪者認(rèn)為“不太充足”，13.3%的受訪者認(rèn)為“非常不足”，還有32.2%的受訪者認(rèn)為“一般”。

　　湖南大學(xué)新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院副教授魯佑文指出，高校學(xué)生瘋狂占座的現(xiàn)象，反映出高校教學(xué)設(shè)施建設(shè)的嚴(yán)重滯后。“近些年高校大肆擴(kuò)招，招生人數(shù)猛增的同時(shí)，教學(xué)樓、圖書(shū)館等硬件條件卻沒(méi)有及時(shí)跟上，這是造成當(dāng)前自習(xí)室資源緊張的根本原因”。

　　北京師范大學(xué)高等教育研究所教授洪成文介紹，根據(jù)自己在國(guó)外多年的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，很多國(guó)外的一流名牌大學(xué)，他們的教學(xué)資源并不是十分充足，卻極少出現(xiàn)學(xué)生搶座的現(xiàn)象。“高校的管理者在決策時(shí)將學(xué)生放在了第一位，盡最大的努力滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，這一點(diǎn)值得國(guó)內(nèi)的高校管理者反思”。

　　魯佑文則直言，目前很多高校都在拼命擴(kuò)建，樓堂館所建的越來(lái)越豪華，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境卻沒(méi)有得到很好的改善，反映出大學(xué)資源的分配結(jié)構(gòu)不夠合理。不排除國(guó)際交流中心的興建是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和國(guó)際聲譽(yù)，“但有的學(xué)校的土地在規(guī)劃時(shí)，本來(lái)是要建教學(xué)樓或者學(xué)生公寓的，最后卻建成了賓館或者酒樓。這些建筑是怎么審批和決策的，盈利后的利潤(rùn)為誰(shuí)所得？政府給予高校的土地和財(cái)政資源，是不是應(yīng)該多投入到教學(xué)領(lǐng)域？這些問(wèn)題都值得我們深入研究?！?/p>

　　如何解決自習(xí)室資源短缺的問(wèn)題？調(diào)查中，受訪者給出的解決辦法分別是“加強(qiáng)自習(xí)室管理”(56.2%)，“學(xué)生文明占座”(49.6%)，“學(xué)校增加自習(xí)室數(shù)量”(41.6%)，和“增加咖啡館、書(shū)吧等自習(xí)場(chǎng)所”(19.1%)等。

　　調(diào)查中，有64.8%的受訪者建議，大學(xué)要發(fā)展，應(yīng)該先把資源投入到教學(xué)設(shè)施上來(lái)。(實(shí)習(xí)生 周萌 本報(bào)記者 孫震)